Quando me foi lançado o desafio de escrever sobre este segundo confinamento, fiquei um pouco apreensiva, pois imediatamente conclui que não tínhamos muitas coisas boas para partilhar. Na altura, estávamos no “olho do furação”, a contar os dias para as nossas filhas voltarem à escola, assoberbados com o teletrabalho, as tarefas domésticas, o acompanhamento ao estudo, a assistência à família e muitas outras solicitações. E se no primeiro confinamento as boas vivências e aprendizagens tinham sido evidentes, neste segundo estava a ser mais difícil descortinar o bem no meio do caos.
Durante dois meses vivemos constantemente com a sensação de que, se nos sentávamos a trabalhar, estávamos a descurar o acompanhamento parental e, se estávamos a acompanhar as nossas filhas, estávamos a falhar porque devíamos estar a trabalhar. Este constante “correr atrás do prejuízo”, muitas vezes acompanhado por irritações e stress, foi muito perturbador e a prova de que temos muita dificuldade em aceitar as situações que não controlamos. Exigir concentração e foco às crianças, quando também nós estamos agitados e nervosos, não só não foi justo como se revelou pouco eficaz.
Mas com o vislumbrar da luz ao fundo do túnel (para cada família individualmente, e também para todos, enquanto comunidade), e o distanciamento da situação concreta que tínhamos estado a viver, fui revendo as coisas com outros olhos. Bem vistas as coisas, nunca nos faltou a saúde, mantivemos a estabilidade familiar, o contacto com a família alargado e os amigos nunca foi interrompido (passou a virtual), percebemos que afinal era possível continuar a aprender com serenidade e sucesso mesmo através do computador, seja o português, a matemática, a música ou a catequese.
A conclusão que também se tornou clara (e que parece óbvia) é a de que as dificuldades nos fazem crescer, e ultrapassá-las acrescenta sempre algo ao que já somos. Fazem-nos mais resilientes, levam-nos a experimentar novas sensações e emoções, a testar os nossos limites, ajudam-nos a tomar consciência das nossas fragilidades e, acima de tudo, a colocar a nossa confiança em Deus.
Para ter a certeza de que as conclusões a que chegava não eram só minhas, perguntei cá em casa como definiam este confinamento. As palavras/expressões começaram a surgir: difícil, cansaço de aprender à distância, falta dos amigos e professoras, pouca concentração, falta de espaço, aprendizagens mais lentas, falhas de rede (!) – primeiro as negativas, e depois as positivas – mais tempo em família, inventar brincadeiras, acompanhamento das professoras, conversas com os amigos, autonomia nos computadores, mais autoconhecimento, atenção ao próximo, passeios no quarteirão, etc. À medida que íamos conversando, foi-se tornando claro que quando abdicamos um pouco de nós para dar aos outros – seja o espaço em casa, a atenção dos pais, o tempo de lazer, o tempo no telemóvel – estamos a crescer por dentro e a fortalecer os laços que nos unem. E que quando ficamos em casa para reduzir o risco de transmissão de uma doença que afeta a todos, sabemos que estamos a contribuir para o bem comum e a fazer o que nos é pedido enquanto cidadãos. E isso faz-nos bem.
Há pouco numa reunião de pais com a professora de uma das nossas filhas, falávamos das marcas que este tempo vai deixar nas crianças. E isso deixou-me a pensar: que marcas levarão as nossas deste tempo tão exigente? Acho que só o tempo e a reflexão permitirão encontrar as respostas, saibamos nós estar atentos e continuar a procurá-las e não, simplesmente, regressar à normalidade e seguir em frente.
Por último, fica um ensinamento maior: a sermos gratos. A gratidão é uma virtude que nos faz encarar a vida de uma perspetiva completamente diferente, diria mesmo que muda tudo. Cá em casa fez-nos ver que, afinal de contas, o olho do furacão estava lá fora, nas urgências dos hospitais, nos lares de idosos, nos quartos confinados, nas cerimónias fúnebres, nas casas onde há violência doméstica, ou onde não há amor ou dinheiro para pôr pão na mesa.
Quando a pandemia começou, a imagem que parecia dar sentido ao que vivíamos foi a de uma guerra. Mas depois, naquela praça de São Pedro deserta, debaixo de chuva, e carregando o sofrimento de tantos nas suas palavras e gestos, o Papa Francisco falou-nos de uma tempestade e de uma barca onde seguíamos todos, o mundo inteiro. Esta nova chave de leitura mostrou-nos que não estamos sozinhos e que precisamos uns dos outros, principalmente quando navegamos num mar agitado. Sem dúvida que a primeira barca que nos sustenta no meio da tempestade é a família (à qual se juntam depois a comunidade escolar, os amigos, a comunidade paroquial). Por isso, dentro de casa, em segurança, com saúde, e a certeza de que Deus nos acompanha em todas as circunstâncias, só podíamos estar bem. E chegar a porto seguro. Rita Carvalho
